ORİGAMİ KURSU
Japon kağıt katlama sanatı olan Origami’yi öğrenmeye ne dersiniz?
2009 / 2010 YILI BAHAR DÖNEMİ
Hafta Sonu Sınıfı (1. Kur)
Pazar (1. Kur) : 14.30 - 15.50 (5 Hafta)
Kayıtlar : 26 Nisan 2010 - 08 Mayıs 2010
Dersler : 09 Mayıs 2010 - 06 Haziran 2010
Hafta Sonu Sınıfı (2. Kur)
Cumartesi (2. Kur) : 14.30 - 16.10 (4 Hafta)
Kayıtlar : 22 Nisan 2010 - 07 Mayıs 2010
Dersler : 08 Mayıs 2010 - 29 Mayıs 2010
Hafta Sonu Sınıfı (3. Kur)
Cumartesi : 16.00 - 17.20 (5 Hafta)
Kayıtlar : 22 Mayıs 2010 - 04 Haziran 2010
Dersler : 05 Haziran 2010 - 03 Temmuz 2010
Hafta Sonu Çocuk Sınıfı
Cumartesi : 16.30 - 17.30 (4 Hafta)
Kayıtlar : 06 Şubat 2010 - 19 Şubat 2010
Dersler : 20 Şubat 2010 - 13 Mart 2010
Eğitmen : Mikiko UEHARA
* 1 Kur Ücreti 80-TL (Malzeme Dahil)
* Her kuru bitirenlere Türk Japon Vakfı onaylı bitirme belgesi verilmektedir.
* Kayıt için nüfus cüzdanı fotokopisi ve 1 adet fotoğraf gerekmektedir.
* 1.kuru bitirenler için 2. ve 3. kur'da açılabilir.
* Pazar ve Pazaretsi günleri dışında her gün saat 09.00 ile 18.00
saatleri arasında kayıt ve bilgi için başvurabilirsiniz.
Detaylı Bilgi için : 0 312 491 17 48 / 123
Origami Nedir?
Origami, Japon kağıt katlama sanatıdır. Japonca’da “ori” katlama,”kami” kağıt demektir. Kare şeklindeki kağıtlardan çeşitli objeler yaratılır.Başta Kuş, hayvan,çiçek, kutu gibi gelenksel motifler olmak üzere dünyada var olan herşeyi origami olarak şekillendirmek mümkündür. Origami’yi diğer kağıt sanatlarıyla ayıran özelliği ise, kağıdı sadece katlayarak bir eser haline getirmesidir. Genelde makas ve yapıştırcı kullanılmaz.
Origami’nin tarihi çok eskisine dayanır. Eskiden Japonya’da kağıt az bulunduğundan aristokrat kesminde özel amaçla kulanılmıştır. Heian dönemi(794 – 1185)’ne kadar aristokratlar genellikle dini törenler ve hediyeleri sarmak için beyaz kağıt katlarak kullanmışlar. Hediye ve tören için kağıt katlama şekli , bir çeşit terbiye olarak saray ve aristokrat kesminde gelişmiştır. Daha sonra Samuraylar ülkeyi yönetmeye başladığında aristokratlarla irtibat kurmak için aristokratların kağıt katlama sanatını öğrenip benimsemiştir. Edo dönemi(1603–1867)’nde Origami, halkın arasında yaygınlaşıp eğelence olarak gelişmiştir. Gelenksel turna kuşunun varyantlarının yapılışını tanıtan en eski origami kitabı “Hiden Senbazuru Orikata” 1797de basılmıştır.
Origami, Meiji dönemi(1868-1912)nden sonra okullarda öğretilmeye başlamıştır. Çocukların matematiksel yeteneği ve yaratıcılığını geliştirmek için origami en ideal faaliyettir.
2.Dünya Savaşı’ndan sonra geleneksel Origami’den ayrı olarak yeni yaratıcı Origami yapılmaya başlamış ve sanatsal anlamda gelişme kaydedilmiştir. Sadece çocuklar değil,büyüklerin de ilgisini çeken Origami, son zamanlarda dünyaya yayılıp çeşitli ülkelerde Origami derneği kurulmuştur. Dernekler Origami sergisi, atölye çalışması gibi aktif faaliyetleri sürdürmektedir. Gelenksel objelerin dışında çeşitli kutular, rengarenki çiçekler, vazo vb. günlük yaşamında kullanılabilen eserler de çoktur.
Origami, stres atma , çocukların zeka gelişmesi, yaşlı veya hastaların rihabilitasyonu için de yararlıdır. Normal bir kağıdı defalarca katlayıp sonunda bir obje yarattığnızda kendinizi çok iyi hissedersiniz.
|